23/10/12
AGENDA # 14
¿QUE APRENDI?
Hoy aprendí y conocí mas sobre los modelos pedagógicos;
sobre el modelo activista que es con el cual el estudiante aprende a partir de
la manipulación y la experimentación y a partir de esto realizar un
conocimiento. Lo que quiere este modelo es lograr que el estudiante lidere el
proceso de aprendizaje y el maestro sea un facilitador de este proceso, ya que
el maestro es el que organiza para construir nuevos conocimientos.
Otro modelo muy importante es el modelo pedagógico dialogante,
ya que este se basa en un sistema formal que busca interrelacionar lo básico de
la comunidad educativa, este se basa en conceptos para dar paso a los procesos
asertivos, este modelo favorece la autonomía de cada individuo.
¿COMO LO APRENDI?
Lo aprendí por medio de unas exposiciones que realizaron
nuestras compañeras, para darnos a entender el tema, nos repartieron unos
folletos donde sintetizan lo más importante del tema al que se están
refiriendo.
Lo aprendí por todas las explicaciones que nos brindaron las
compañeras y que nos brindó nuestra maestra de práctica, la cual nos hace un
breve resumen y nos facilita más información sobre el tema.
¿PARA QUE LO APRENDI?
Lo aprendí para poder conocer cada modelo, sabiendo sus
objetivos, sus características y para ponerlos en práctica a la hora de
compartir con los estudiantes y poner todo lo aprendido en disposición de los
demás.
Estos modelos nos dan varias formas de enseñar a los niños y
todas las maneras que han usado los maestros para darnos algún conocimiento
06/11/12
AGENDA#15
¿QUE APRENDI?
En el día de hoy aprendí mas sobre los modelos pedagógicos;
el modelo pedagógico social nos muestra un aprendizaje significativo el cual
podemos situar en la vida cotidiana, este nos habla del potencial que tiene
cada estudiante y que se va desarrollando a través del proceso cognitivo, su
propósito es desarrollar las capacidades fundamentales en los procesos de
interacción y comunicación desplegados durante la enseñanza.
Otro modelo es el academicista, el cual es un método
deshumanizador, ya que el alumno debe asimilarse a un código correcto; este modelo se mantiene en ciertos ámbitos y
especialmente en universidades ya que se
toma en cuenta el esfuerzo personal y la conducta del alumno.
El modelo pedagógico social cognitivo destaca la necesidad
de potenciar la motivación intrínseca. Este modelo desarrolla las capacidades
en los procesos de interacción. Con este modelo se concibe el aprendizaje y el
conocimiento como una construcción social que se concreta a través de actividades
sociales para mirar el desarrollo en grupo.
La propuesta de Summerhill es muy importante, ya que es la
creación de una nueva propuesta para educar, donde los niños sean libres y
autónomos de tomar sus decisiones, en esta propuesta nos plantean una libertad
que consiste en hacer lo que quiera el alumno pero sin hacerse daño ni hacerle
daño a los demás.
¿COMO LO APRENDI?
Lo aprendí por medio de las exposiciones con las cuales conocí
los temas y afiance para poder apropiarme de ellos y darnos a conocer, poniéndolos
en práctica en la sociedad y teniendo en cuenta eso para una práctica pedagógica.
Nuestras compañeras repartieron unos folletos de los cuales
sintetizamos el tema, y también por medio de juegos didácticos como
crucigramas, sopa de letras y otros. Con los cuales relacionamos el tema con la
realidad y la vida actual
¿PARA QUE LO APRENDÍ?
Estos modelos pedagógicos que aprendí durante estas
exposiciones me sirven para comprender el
papel que tenemos como estudiantes el cual es ser el
protagonista en el aprendizaje de conocimiento y capacidades para competir y
actuar consciente y críticamente en la toma de decisiones en un contexto
siempre cambiante.
Y el papel del docente el cual es darnos Orientación, guía y control del
proceso de educación. Diseña acciones de aprendizaje del contenido integrando
sus dimensiones instructiva y educativa desde el aula. Dirige el proceso de
educación con enfoque sistemático.
AGENDA 12
¿QUE APRENDÍ?
en el día de hoy aprendí que tener un buen ambiente y un salón limpio y ordenado es muy importante, ya que nos ayuda a tener un desarrollo de conocimientos plenos, y nos favorece para la obtención de aprendizajes. de la reflexión que nos brindo la maestra claudia, aprendí que un valor esencial es el compromiso, ya que debe abarcar todo y el compromiso no debe surgir de la ignorancia, y todo debemos hacerlo con el corazón y no por salir del paso, porque haciendo las cosas con dedicación y empeño y por supuesto con amor, así es como se aprende de verdad y esos aprendizajes obtenidos se llevan en el corazón. para tener compromiso hay que ser conscientes de ellos, siendo responsables y analizándolos y mirar las posibilidades de interacción y apropiación de ellos.
aprendí que un proyecto ludico se debe hacer para lograr una interacción y aprendizajes excelentes en los alumnos, para el proyecto ludico que estamos realizando debemos aprender a interactuar y enseñarles a los niños y lograr que su aprendizaje sea bueno y que poco a poco se desarrollen mas en su ámbito social de una manera integral.
¿COMO LO APRENDÍ?
lo aprendí por medio de explicaciones que la maestra nos ha brindado para lograr que nuestro proyecto quede excelente, y que poco a poco aprendamos a organizar y interactuar en una clase con niños. lo aprendí por medio de actividades que hemos realizado, como investigaciones y mapas conceptuales para lograr entender mejor los temas, por ejemplo el de los modelos pedagógicos los cuales son importantes porque nos definen como enseñar.
¿PARA QUE LO APRENDÍ?
los modelos pedagógicos nos permite llevar a cabo un ideal de formación , una enseñanza plena para nuestros estudiantes, Estos modelos se han adaptado para la prestación del servicio educativo, de manera pertinente, dentro de un contexto específico. Los modelos tienen su sustento conceptual en las características y necesidades presentadas por la población a la cual buscan atender y se apoyan en tecnologías y materiales educativos propios.
AGENDA 11
¿Que aprendí?
En el día de hoy con la reflexión que nos compartió la
maestra Claudia, aprendí que debemos tener confianza en sí mismo, persistir y
seguir nuestros sueños para llegar a las mas altas metas y al éxito verdadero que es la felicidad; esta reflexión
me gusto porque cada una tiene que ir desarrollando sus fortalezas,
honestamente, ya que cada una es responsable de sus decisiones y por lo tanto
de sus actos y consecuencias.
Aprendí mas sobre los enfoques, del liberador que este
busca la formación de hombres nuevos con una voluntad propia; concluí que busca
que el maestro trabaje con el estudiante, y se vinculen para que mejoren el
ambiente, ya que el maestro debe ser el que le brinde las herramientas al
estudiante para que se desarrolle muy bien en la sociedad.
Del enfoque mercantilista aprendí que es el que considera
la educación al servicio de su productividad.
Del tecnológico aprendí que es un enfoque muy importante para la
educación, ya que debemos aprovechar los avances tecnológicos para ofrecer un
servicio futuro de forma masiva y así facilitarle a la nueva generación el
acceso a estas redes.
Todos estos enfoques pedagógicos, me permiten manejar el
reciprocidad e identificar el tipo de comunicación; y así poder opinar para desarrollarnos como
seres humanos.
Un nuevo tema que profundizamos y comprendimos fueron los
modelos pedagógicos, los cuales son la representación de relaciones que definen
el fenómeno de enseñar, ya que nos permite llevar a cabo un ideal de formación.
En el encuentro pedagógico de hoy obtuve muchos
aprendizajes, que apropie para poder
desarrollarlos en mi entorno.
¿Cómo lo aprendí?
Estos conocimientos y aprendizajes los obtuve por medio
de varios métodos, las exposiciones de mis compañeras donde pude sacar lo más
interesante de cada tema y apropiarme de
sus conceptos. También por medio de unas diapositivas que la maestra preparo
para inducir y darnos a conocer el tema de los modelos pedagógicos.
Al finalizar la clase hicimos un pequeño trabajo en grupo
para afianzar los conceptos, en un ejercicio.
¿Para qué lo aprendí?
Con los modelos pedagógicos puedo entender la enseñanza, el aprendizaje y por
consiguiente, la evaluación. Estos modelos me servirán para orientarme
en las practicas pedagógicas que como maestra en formación desarrollare,
en distintos ambientes y sociedades.
Lo aprendi para poder desarrollar el contenido de una
enseñanza, para lograr aprendizajes en los niños y utilizando los métodos de investigación
para reproducir el proceso de estudiante-saberes- maestro
17 de julio del 2012
AGENDA 10
¿ QUE APRENDÍ?
En el día de hoy socializamos lo
enfoques más importantes para la pedagogía que estamos desarrollando como
maestras.
Del enfoque humanístico aprendí que este
pretende que cada una de nosotras logramos desarrollarnos con las herramientas
que nos brindan para formarnos como un ser integral en cada aspecto y dimensión
de nuestra vida. Con este enfoque podemos ver como pasamos de ser personas a
seres humanos, con autonomía y autoestima para tener las bases de una buena
maestra.
Del enfoque opresor aprendí que los
opresores explotan y violenta a los oprimidos, y no les dan libertad, en
conclusión este enfoque nos indica la deshumanización del ser humano, al
que muchas personas han sido expuestas.
De este encuentro pedagógico, me gusto
que aprendí sobre estos dos enfoques, ya que son los que nos ayudan a
desarrollarnos como seres integrales
¿COMO
LO APRENDÍ?
Lo aprendí por medio de
exposiciones basadas en nuestra enseñanza como maestras, por medio de
dramatizados con los cuales afiance mi aprendizaje; lo aprendí por
medio de las guías que la maestra nos dio para que cada una sacáramos las ideas
importantes y pudiéramos entender y manejar mejor el tema.
¿PARA QUE LO APRENDÍ?
este aprendizaje tan valioso como los enfoques que son los que nos ayudan a caracterizar estos aspectos de nuestra vida, con el enfoque humanístico, aprendimos a ser, seres humanos de verdad llenos de mucha sinceridad, autonomía y autoestima que poseemos; y con el enfoque opresor podemos mirar como hoy en dia hay opresores y oprimidos hasta en el mismo aula de clase, y esto debemos cambiarlo si de verdad queremos en un futuro ser la generacion que marque la diferencia en el pais.
10/07/12
AGENDA 9
¿QUE APRENDÍ?
En el dia de hoy aprendí sobre la actividad articuladora ya que es algo muy importante en una planeación pedagógica, porque es una actividad corta pero reflexiva para que los niños deduzcan el tema a tratar.
Tambien la profesora nos explico el proyecto lúdico el cual me parece interesante porque nos nuestros primeros proyectos y actividades para prepararnos como maestras de una sociedad donde todo va a ser diferente y donde tendremos que incrementar el estudio y la enseñanza.
Este proyecto es muy complejo, ya que miraremos todos nuestros aspectos como personas integrales, conociéndonos mejor y manejando la parte pedagógica.
Aprendi sobre los maestros en formación sus derechos, compromisos y estímulos; los maestros en formación deben estar conscientes de la responsabilidad que tienen porque en un futuro estar a cargo de una generación que se encuentra en constantes cambios.
Afiance mis conocimientos sobre los enfoques, este es un concepto importante porque como maestras debemos siempre saber analizar y enfocarnos en la educación, y asi podemos seguir un proceso de formación y unas características de cada aspecto a detallar.
¿COMO LO APRENDÍ?
Lo aprendi por medio de unas explicaciones que se nos dieron e indicaciones para realizar el proyecto lúdico. Tambien por medio de una exposición sobre el pacto de interaccion.
La maestra nos dio una guía sobre los enfoques, la cual nos facilito entender de mejor manera este tema y podernos apropiar de este.
¿ PARA QUE LO APRENDÍ?
Lo aprendi para poder seguir preparándome como maestra, ya que esto se necesita para toda la vida; en cada momento de nuestra vida cada etapa estamos siendo maestras porque asi sea algo minimo nos apropiamos de ello y lo explicamos.
Lo aprendi para exponerlo a mis compañeras y entre todas llevar un camino hacia la excelente pedagogía, ya que al exponer a nuestras compañeras ya estamos siendo maestras. Asi nos afianzamos en nuestros saberes.
05/ 06/ 12
AGENDA 8
¿QUE APRENDÍ?
En el dia de hoy aprendi que es muy importante reflexionar sobre nuestros actos, y dar una mirada hacia nuestro interior, observando cómo van nuestras metas, que hemos hecho por lograrlas, y que proyectos y sueños tenemos para un futuro.
Al terminar de socializar el pacto de interacción, aprendi que es un libro donde se establecen ciertos acuerdos para la convivencia de las prácticas y pude comprender la meta de este, la cual es la formación de profesionales, intelectuales, comprometidas y honestas, apoyándonos en las tendencias de la educación.
El mayor aprendizaje que obtuve de este pacto fue, conocer sobre las practicas, ya que son un espacio de interaccion con el contexto en donde se propicia ambientes de enseñanzas. Donde adquirimos conocimientos para darlos a conocer y esto es muy importante para una maestra.
¿COMO LO APRENDÍ?
Estos conocimientos los obtuve, por medio de las exposiciones que llevamos a cabo en el aula de clase, para conocer a fondo este pacto, poniéndolo en practica y teniéndolo en cuenta para nuestro trayecto como maestras en formación.
¿PARA QUE LO APRENDÍ?
lo aprendi para poder saber bien como es una practica pedagógica, ya que estas nos permiten desarrollarnos como maestras, para ser unas profesionales integrales con un horizonte en donde podamos interactuar en cualquier ámbito, creciendo intelectual, cultural e investigativamente.
También lo aprendi para poder desarrollar una practica de una manera excelente, desempeñándonos didácticamente y por supuesto dando a conocer los saberes, teniendo todas las herramientas, las cuales nos permitirán construir ambientes que favorecen mi proyecto de vida.
22/05/12
AGENDA 7
¿QUE APRENDÍ?
En el día de hoy aprendí y conocí mas a fondo sobre el pacto de interacción; este es muy importante para nosotras las maestras en formación ya que nos establece unos acuerdos de convivencia en las practicas, donde encontramos unos procesos de interacción logrando un perfil de maestra excelente.
este pacto se hace con el propósito de formar profesionales en el ámbito de la educación, formando maestras comprometidas con la ciudadanía, apoyándonos en las nuevas tendencias y tecnologías que se nos brinda, teniendo principios en la filosofía salesiana.
Aprendí muchos temas de nuestro intereses de maestras, como por ejemplo la meta, el horizonte y las generalidades de la media pedagógica, también sobre la practica pedagógica investigativa, como es el maestro integral y lo mas importante los cuatro pilares de la educación.
El tema que mas me gusto fue el de la practica pedagógica investigativa, ya que es el espacio de interacción donde adquirimos un aprendizaje, que como maestras nos apropiamos de ellos y los enseñamos.
¿ COMO LO APRENDÍ?
lo aprendí por medio de unas exposiciones creativas por las cuales podíamos apropiarnos y aprender sobre el pacto de interacción; aunque muchas no cumplieron con su responsabilidad, la maestra claudia se encargo de darnos a conocer algunas puntos del pacto. también aprendí esos temas por medio de una obra, y la interacción de las expositoras con nosotras.
¿ PARA QUE LO APRENDÍ?
lo aprendí para ponerlo en uso como maestra, ya que debemos comprometernos en la formación de formadoras de alta calidad, que se desarrolle en todos los aspectos e integralmente, adquiriendo una capacidad para enfrentar los desafíos y retos de la sociedad actual.
lo aprendí para desarrollarlo y vivenciarlo, ya que este pacto nos inculca sobre los acuerdos de convivencia, en una practica pedagógica, teniendo sentido de pertenencia y compromiso ciudadano.
08/05/12
AGENDA 6
¿QUE APRENDÍ?
En la clase del día de hoy obtuve muchos aprendizajes para mi vida diaria. Aprendí que es muy importante hacer las cosas con amor y dedicación; los saludos de mis compañeras me dejaron diferentes enseñanzas. una de ellas es la interacción al saludar ya que es importante para lograr una integración del grupo. también que no saludamos solo por cortesía, sino que también con un saludo dinámico, aprendemos lateralidad y coordinación.
Me apropie de los conceptos esenciales para una maestra, ya que son importantes para el desarrollo, crecimiento y el desempeño de una maestra con sus estudiantes.
Del pacto de interaccion aprendí que es muy importante ya que su meta principal es la formación profesional de la educación; una maestra intelectual, comprometida, con buenos criterios y apoyada en la pedagogía salesiana y practica.
¿COMO LO APRENDÍ?
Estos saberes los obtuve por medio de la socializacion del taller, y de experiencias que se presentan en la interacción del encuentro pedagógico. lo aprendí sabiendo contextualizar conceptos que son de utilidad para las maestras en formación, así podemos conocer nuestra pedagogía.
¿PARA QUE LO APRENDÍ?
Todos los conocimientos que obtenemos a diario nos sirven para el futuro, en cualquier momento de nuestra vida. Los aprendí para estar comprometida conmigo y con la formación de cada estudiante, para ser capaz de enfrentar los desafíos y retos de la sociedad actual.
Como normalista todos nuestros saberes deben construir una sociedad en forma positiva, demostrando aquellas actitudes, cualidades y por supuesto conocimientos que adquirimos para favorecer el proyecto de la humanidad ante una educación excelente.24/04/12
AGENDA#5
LA IMPORTANCIA DE SALUDAR
- ¿QUE APRENDÍ?
En el día de hoy aprendí que un saludo es muy importante para empezar dispuestos con mucho dinamismo y ganas de aprender; Este proyecto de aula que vamos a realizar me sirve para aprender nuevas cosas, crear creativamente nuevos temas, canciones, actividades para los niños, y trabajar con ellos para crecer personalmente y cognitivamente.
aprendí que es muy importante ser responsables, atentas para que obtengamos buenas notas y ser buenas estudiantes, a parte de las notas; todos los aprendizajes son experiencias y enseñanzas para nuestra vida que nos dejan riquezas para asumir la sociedad actual.- ¿ COMO LO APRENDÍ ?
todos estos aprendizajes los obtuve, por medio de mi maestra que nos imparte todos los conocimientos y nosotras debemos acogerlos. siempre debemos saber saludar, y es muy importante porque demostramos que tenemos educación y que nos importan los demás. ademas cada saludo tiene un valor que debemos saber identificar, esto lo aprendí por la canción que nos enseño la maestra claudia.
También disponiendo en el encuentro pedagógico como mi atención, escucha y respeto cuando la docente estaba explicando lo que realizaremos este segundo trimestre.
- ¿PARA QUE LO APRENDÍ?
todos los conocimientos que adquirimos en la vida nos sirven para poder defendernos en cualquier ámbito. ya que la sociedad actual, necesita personas como nosotras, que estamos dispuestas a asumir diversos retos, para ayudar a cada persona que lo necesite.
también lo aprendí para fortalecerme como persona integra, poniendo en practica todo lo que aprendo de mis maestros, familia y amigos, y todo lo que me enseña la vida en mi vida diaria
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